Lors du salon des Loisirs créatifs de Lille Grand Palais, j'ai fais l'acquisition des sympathiques Gommes Magiques.

Ces Gommes se composent de cire d’abeille et de colorants alimentaires, donc utilisation en toute sécurité avec les plus jeunes. 

Ce qui diffère a mon sens des crayons gras classiques :

• La forme  
• Leurs solidité 
• Non grasses pas de traces sur les mains et les vêtements -Merci mr gommes magiques :)
• Les Couleurs sont vives et satinées

Facile de prise en main, la forme rectangulaire pour un rendu plus propre et net, car le tracer est plus épais.

Les couleurs se déposent très facilement par simple frottement, même léger. Le Rendu sera dotant plus joli en y superposent plusieurs couleurs. 

Idéale pour celles adepte de la méthode Steiner. 

Méthode STEINER :

Démarche pédagogique avec les enfants : ils apprennent ainsi à déborder du motif, donc à « occuper l’espace », le fond autour du motif fait partie intégrante du dessin, il n’y a pas d’échec donc, même pour un enfant qui n’aime pas dessiner souvent parce qu’il ne sait pas. Le résultat est très valorisant pour lui et va l’encourager.

Nous profitons de cette jolie semaine ensoleillée pour travailler avec les fruits 

cerises, abricots, nectarines, pastèques, melon.  

Nous nous sommes donc rendu chez notre primeur préféré pour en choisir quelques "échantillons".  

C'était sans compter sur la présence des indétrônables Pommes - Bananes, qui sont plutôt des fruits d'hiver. 

C'est tout naturellement que mon Doud's choisi des Pommes...  Il les adore.

Les  

Alors voilà, pour notre initiation aux Empreintes par Frottage un Coloriage de ...... POMME.

1. Je lui fais énoncer les couleurs connus de pommes : Rouge, Verte, Jaune.
2. Nous cherchons ces même couleurs dans nos boites. 
3. Je Glisse sous le coloriage, une feuille de carton ondulé et hop c'est parti!!!
4. Nous avons frotté avec un petit chiffon toute la pomme, ainsi les couleurs sont encore plus vives et le toucher tout doux :) 

Il a adoréééééé, du coup il n'a pas voulu s'arrêter et donc voici notre 2ème essai avec des silhouettes d' animaux en carton.

"Nos locaux"

Difficile d' agencer parfaitement la maison pour s'y sentir bien.  

Le foyer = lieu de vie, est aussi pour nous, un lieu d' Instruction plus formel.

Il faut que cela reste convivial,  le pti loup doit s'y sentir assez à l'aise,pour y trouver le déclic "aller on boss"  :) ( ici ça se passe dans le salon, seule gde pièce)

Pour les "Nouvelles" Mamans IEF, tout est pression!

Faute de véritables références, on se sent seules du coup STRESSÉES.

 "Fais-je assez bien?" telle est la question....(et ce pour tout : agencement, supports manuels, formel, informel,...)

STRESS STRESS STRESS

Ce qui est un comble étant donné que c'est justement un point majeur, dont on essai de préserver nos enfants :)

On se rend compte à quel point il est important d'apprendre, dès le plus jeune age, l'ADAPTATION. Ne pas avoir peur de tout, dès que l'on sors du cadre...

Sortir de la masse pour "bâtir" son chemin! Un vrai choix de vie qui leurs ouvre la voie d'un monde sans conformité absolue.

Bref, la recette est basique ...Il faut prendre sur soi et trouver sa vitesse de croisière. 

 Avec Beaucoup d' AMOUR et de PATIENCE, y'a pas de raison de ne pas y arriver.

 L'important c'est d'être ensemble et heureux tout simplement!! 

cliquer sur les images pour agrandir 

Voilà l'espace de travail,

Nous avons eu la chance que Paps ai pu récupérer des meubles qui ne passés pas les tests de sortie, livraison client ^^. Ils leurs manques encore les pieds...

 Armoire Rose : accès facilité aux outils de bases (scripteurs, colles, ciseaux ...)

 Armoire verte : jeux d'apprentissages divers

De l'autre côté un pti coin lecture, avec une "cachette" pour plus d'intimité.  lien

j'ai passé une commande pour de ptites étagères bibliothèques à paps car ici (hors france) difficile de trouver c'que je recherche.

J'aimerai Un rangement plus visuel, où les livres serons rangé face aux lecteurs.

Idée trouvée sur ce site 

“ N'élevons pas nos enfants pour le monde d'aujourd'hui,
ce monde n'existera plus lorsqu'ils seront grands.
Et rien ne permet de savoir quel monde sera le leur :
Alors, apprenons-leur à s'adapter. ”
(Maria Montessori, 1870 - 1952)

N'hésitez pas à AIMER notre page Facebook pour suivre plus facilement nos aventures dans le cadre de l'IEF et de la parentalité. 

https://www.facebook.com/papsmamsdouds

          Varier les plaisirs à peu de frais, 
          des matériaux à fabriquer à la maison. 
          Alors à vos tabliers !!!!
 

    LA PATE A NEIGE  lien

une pâte qui ressemble à de la neige, mais moins froide !
La recette est très facile et les enfants peuvent même la suivre tout seuls !

• 2 tasse de fécule de maïs (maizena)
• 1/3 à 1/2 tasse d’huile végétale
• 3 à 4 cuillères à soupe de paillettes.

Mélangez les ingrédients avec une cuillère puis avez les doigts. La pâte doit être lisse, légèrement humide et rester agglomérée si moulée.
Les enfants pourront imaginer plein de scènes, avec des playmobils, des figurines d’ours… et organiser des mini batailles de boules de neige!

       PÂTE À SEL

 Elle est vraiment facile à fabriquer. Vous aurez besoin de : 

• 1 verre d’eau (avec ou sans colorant alimentaire)
• 1 verre de sel
• 2 verres de farine

Mélangez les ingrédients avec vos mains jusqu’à ce que le mélange soit homogène et modelez vos pièces. Pour faire sécher vos œuvres, laissez-les sécher à l’air libre 12 à 24 heures puis  cuisez-les au four entre 80 et 100 C°. Le temps de cuisson divers suivant la taille et l'épaisseur de l'objet. Le mieux est de procéder comme en cuisine on surveille et arrête dès que la pâte est dur.

   SABLE DE LUNE   lien

Le sable de lune (ou moon sand) est un sable qui ne sèche pas et qui garde la consistance d’un sable mouillé. Il se modèle donc très bien et les enfants peuvent y jouer à la maison, ce qui est très pratique quand on ne peut pas mettre le nez dehors et jouer au bac à sable au parc.

• 4 tasses de sable
• 2 tasses de fécule de maïs (maizena)
• 1 tasse d'eau

Le sable qui es résulte n’est pas exactement celui que vous pourriez acheter mais remplit ses objectifs!
Si il sèche un peu, vous pourrez toujours rajouter un peu d’eau !

   PÂTE À MODELER

On a tous déjà mangé un petit bout de pâte à modeler pour voir quel goût ça a. Si vous voulez que votre enfant ne goûte que des ingrédients connus, organisez une activité par la même occasion! Voici donc une recette de pâte à modeler. Il vous faudra :

• 250 ml (1 tasse) de farine tout usage
• 60 ml (¼ tasse) de sel de table
• 30 ml (2 c. à soupe) de crème de tartre  (bitartrate de potassium)
• 250 ml (1 tasse) d’eau
• Colorant alimentaire

Mélangez les ingrédients secs dans une casserole et ajoutez l’eau progressivement. Cuisez ensuite à feu moyen en remuant jusqu’à ce que le mélange se détache des parois de la casserole. Il ne vous restera qu’à laisser tiédir votre pâte et la pétrir avec des gants jetables en incorporant des couleurs et des essences artificielles de vanille, d’orange ou de banane. Si vous conservez votre pâte dans des contenants hermétiques à température ambiante, vous pourrez vous en servir pendant plusieurs semaines.

   PAPIER MÂCHÉ lien

Faire du papier mâché sans colle est un jeu d’enfant! Vous aurez besoin d’eau, de farine et d’un journal découpé en bandelettes.

Faites chauffer 5 tasses d’eau jusqu’à ce que l’eau frémisse et ajoutez-y un mélange crémeux fait d’une tasse d’eau et d’une demi-tasse de farine.

Pendant que votre mélange gluant refroidit, préparez une forme à recouvrir,un objet dont la forme vous plait (assiette, ballon gonflé, pot..). Votre enfant n’aura qu’à glisser les bandelettes dans la colle, les essorer entre ses doigts et les poser sur la forme jusqu’à ce qu’elle ait la forme désirée. Laissez votre création sécher pendant la nuit et vous pourrez ensuite la peindre et la vernir.

       PEINTURE ODORANTE

Croyez-vous que Dali et Picasso auraient aimé peindre des toiles à la vanille et à la cannelle? Voici une façon d’éveiller vos sens tout en mettant votre talent légendaire à l’œuvre. Il suffit de prendre votre peinture pour enfants préférée et d’y ajouter les épices qui correspondent à la couleur : de l’extrait de vanille pour parfumer le blanc, de la cannelle pour le rouge, de la muscade pour le brun… Laissez les enfants parcourir vos épices et découvrir de nouvelles odeurs. Ils les reconnaîtront ensuite en les utilisant pour leurs toiles!

     CRÈME À DESSINER

Voici une idée vraiment facile à réaliser pour amuser les enfants pendant le bain (plutôt l'avant bain). Mettez un peu de crème à raser dans chacun des compartiments d’un moule à muffins, ajoutez un peu de colorant alimentaire, mélangez et voilà! Vous obtiendrez de jolies mousses à colorier de toutes les couleurs de l’arc-en-ciel! Un Gros pinceau, et votre bout chou recolore la baignoire.... 

    SAVON À BULLES

Vous demandez-vous pourquoi les bulles que vous tentez de fabriquer avec du savon à vaisselle ne sont jamais au point? C’est parce qu’il vous manque un ingrédient essentiel : de la glycérine! Vous pouvez donc mélanger :

• 1/3 tasse de savon à vaisselle
• 4 tasses d’eau
• ¼ cu. à soupe de glycérine

   L’ÈRE DE GLACE

Pour les chaudes journées d’été, préparez ce gigantesque bloc de glace où sont coincés les dinosaures et autres créatures que vous voudrez y mettre. Dans un grand bac, faites geler une couche d’eau à la fois en ajoutant des créatures à certaines couches. Quand votre bloc sera assez gros, installez vos enfants à l’extérieur avec leurs outils de plastique et laissez-les partir à la recherche du Tyrannosaure Rex. Vous pouvez varier les couleurs à chaque couche ou créer un dégradé de bleu foncé à bleu pâle afin de donner un effet de profondeur.

(idéal comme support d'apprentissage : l'eau et ces différentes "formes") 

Toutes ces recettes ont été glanées sur différents sites francophone 
et anglophone, je n'ai pas tout les liens  
 je ne les avais pas tous référencés.... 

 07/07/2017

BONJOUR à TOUS !!!!

Merci à vous pour vos commentaires et soutiens réguliers, cela fait toujours très chaud au coeur ;-) .

Voici maintenant quelques décennies que ce doux Blog n'est plus alimenté par de nouveaux articles. 

Alors voilà je prends un petit temps pour vous en donner les raisons.

Ce blog a vu le jour aux premiers accompagnements "périscolaire" de Doud's, pendant notre vie d'expat'.

Il m'a permis de support visuel pour la famille et les amis, ainsi ils ont pu suivre l'avancement de ses acquis et ont pu se projeter sur ce qui lui était proposé.

Cela a pu démystifier et rassurer les plus septiques sur la non-sco précoce du Doud's (proches) et aussi ouvert nos supports et propositions d'activités à d'autres familles, curieuses et envieuses comme nous d'expérimenter tous ensemble.

La vie d'expat' nous a apporté beaucoup. Une vie au soleil, avec une impression de vacances perpétuelles car sans cesse exposé à de nouvelles choses.

Le fait d'une certaine "isolation" sociale sur la semaine pour cause de non dispo de véhicule et peu de contacts avec des familles ds notre langue maternelle pour Doud's et moi, n'a pas été un problème, cela a du coup permis une situation propice au développement d'idées et également d'avoir à dispo BEAUCOUP de temps privilégier.

Vous l'avez compris, a ce jour beaucoup de chose on changer. Nous sommes rentré au bercail (changement de région), avec certes un mégaaaaaa pincement au cœur et quelques larmes, mais avec aussi de nouvelles perspectives!. (et de fatigue = déménagé 2X en 6 mois)

Nous avons atterri dans une nouvelle chouette région bien bien VERTE !! Comme ont les aime. Pap's travail dans notre ville d'habitation ce qui pour nous est très arrangeant car voiture à dispo si conduite de pap's la matin au boulot ^_^ !!

Nous avons donc investi divers lieux et activités extérieurs, rencontré beaucoup de copains et copines sco et non-sco.  

Nous profitons d'un cadre vraiment idyllique pour promenades, sport nature et visites historiques.

J'ai également moi même entrepris des choses perso, avec sorties copines, groupes de femme, formations diverses, implication associatives, beaucoup de lecture et d’éveil à la spiritualité pour plus de "zenitude" dans mon esprit ^_^ ....  

Alors du coup vous l'aurez compris, prendre soin du blog, le choyer, l’alimenté demande du temps, de la rigueur... Écrire un article demande de l'investissement,  des prises de clichés (qui peuvent parfois faire perdre son charme à l'activité en cours....) Du temps au calme pour synthétiser, corriger mettre en page... Bref il faut avoir du temps pour cela!!

Ce blog nous a apporté ce dont nous avions besoin à l'instant T. Et c’était chouette!!

Mais pour le moment nous vivons trop intensément nos nouvelles interactions et activités. Nous sommes plongés dans notre nouvelle vie qui nous demande à son tour beaucoup beaucoup de temps.........

Alors voilà, je ne le ferme pas, les idées et info sont toujours à dispo.

Mais pour le moment, je ne prends plus le temps de mettre en ligne nos productions et expérimentations. L'envoi de documents est momentanément aussi mise en stand-by. Vous pouvez les retrouver sur divers groupes Facebook IEF (dans les fichiers de groupes).

Je vous invites toujours à laisser un pti comm. Je les lis quand j'ai un pti moment.

La page Facebook a de temps en temps des ptites info à partager ;-)

Merci pour votre enthousiasme, et vous souhaites encore de bons moments partagés avec vos loulous.

Bise,

MAM'S

(article importé de l'ancien blog)*

 L'ARBRE DE PÂQUES

Alors Comment Créer un arbre de Pâques quand :

1. on a pas de Jardin, et
2. qu'on ne se sent pas encore à l'aise dans son nouveau Pays pour aller piquer une branche d'un endroit public?

On fouille dans la valise, alors matos d'activ m : tiens du masking tape  aux couleurs printanières, du canson, un rouleau de PQ,  peinture et crayons

c'est parti mon KIKI !!

Inspirations : Le loup et le Belette   

Pour le SOLEIL, une simple petite assiette en carton doré, j'ai évidé le contour pour donner l'effet rayonnant, coller des yeux mobiles et tracer une bouche souriante :)

Nous avons réalisé notre ptite poule avec du canson (tête, queue, ailes), un demi-rouleau de PQ (corps) et de la gouache solide en stick celle-ci s'utilise sans eau, de ce fait le canson ne gondole pas et reste bien en place le + les couleurs sont plus vives. (sauf pour le corps, gouache basique, on note la diff d'intensité du orange)

J'aime varier les "outils" de traçage, coloriage...

inspiration : Mes Petits Bonheurs 

N'hésitez pas à AIMER notre page Facebook pour suivre plus facilement nos aventures dans le cadre de l'IEF. 

https://www.facebook.com/papsmamsdouds